Hola compañeros, prestad atención a esta maravilla:
En mi opinión, parece que si innovamos nuevas tecnologías en la educación, ya estemos cambiando la metodología por el simple hecho de haber digitalizado las aulas, pero no es así, ya que lo único que hacen con esto, es mejorar la metodología e incluso en algunos casos, empeorarla. Una clase de sociología, continua siendo una clase de sociología, por mucha tecnología que se haya aplicado, por eso, yo creo que lo que deberían hacer los profesores, es hacer una buena mezcla de las dos.
Los estudiantes, utilizan a diario las nuevas tecnologías, y se olvidan de lo bueno que es, por ejemplo, leer un libro. Por eso creo, que los padres deberían controlar más, a que dedican sus hijos el tiempo libre, porque puede tener consecuencias negativas en su futuro, si sus hijos se pasan todo el día viendo la televisión, o jugando a la videoconsola. Las nuevas tecnologías, pueden mejorar la enseñanza, pero también pueden empeorar mucho el rendimiento de los alumnos.
Anaïs Comabella
2º Bachillerato
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Hola!
ResponderEliminarBajo mi punto de vista, me parece muy interesante que innoven la enseñanza introduciendo herramientas tecnológicas en la educación, ya que encontramos muchas ventajas, aunque también podemos observar algún que otro inconveniente.
Por una parte, la utilización de medios informáticos en la educación pienso que está sirviendo para mejorar los resultados académicos de los alumnos porque es una manera de que colaboren, y de aumentar la motivación y el interés hacia la asignatura que están dando, ya sea matemáticas, como es en el caso de el vídeo anterior, filosofía o cualquier otra.
El contenido de la enseñanza no varia, sino el proceso con el cual reciben el aprendizaje, y está comprobado que es más eficaz, por eso están instalando en muchos de los centros de educación estas herramientas tecnológicas, como por ejemplo los ordenadores y las pantallas digitales, que no solo ayudan a mejorar esa asignatura, sino que ayuda también a aprender nuevas habilidades que antes no teníamos.
Ésta forma de trabajar agrada a la gran mayoría de los alumnos por ser diferente, además que facilita el acceso a la información y podemos comunicar-nos sin importar el tiempo ni el espacio en el que estemos.
Un saludo!
Rebeca Entrena